Notre Blog
Comment apprend t-on à apprendre ?
Apprendre à apprendre est le processus d'acquisition de compétences, de stratégies et de techniques qui permettent à une personne de devenir un apprenant efficace et autonome. Cela implique de comprendre comment fonctionne notre cerveau, comment organiser l'information, comment résoudre les problèmes, comment se motiver et comment gérer…
Les différentes formes de mémoire : du court terme à long terme
La mémoire est l'un des aspects les plus fascinants du fonctionnement du cerveau humain. Elle nous permet de stocker, d'organiser et de récupérer des informations, des souvenirs et des expériences. Mais saviez-vous qu'il existe différentes formes de mémoire qui jouent des rôles spécifiques dans ce processus complexe ? Dans…
Procédés Mnémotechniques
Nous avons tous fait l'expérience de l'oubli occasionnel. Que ce soit le nom d'une personne que nous avons rencontrée récemment, le lieu où nous avons posé nos clés ou même les formules mathématiques dont nous avons besoin pour résoudre un problème, la mémoire peut parfois jouer des tours. Heureusement, il…
Comment gérer le stress aux examens ?
Voici quelques conseils pour vous aider à gérer le stress avant et pendant les examens : 1. Préparation Préalable : La meilleure façon de réduire le stress avant un examen est d'être bien préparé. Commencez à réviser tôt et organisez votre matériel d'étude de manière efficace. Élaborez un plan…
Comment réussir au collège ?
Le collège est une période cruciale de la vie scolaire où les bases de l'apprentissage sont posées et où les étudiants commencent à se préparer pour leur avenir. C'est une étape stimulante mais aussi exigeante, et il est essentiel d'adopter des stratégies efficaces pour réussir académiquement. Dans cet…
Les bases de l'apprentissage
Les avancées technologiques et scientifiques nous permettent de mieux comprendre les mécanismes fondamentaux de l'apprentissage. Pour bien apprendre, il est important de combiner ces connaissances avec des stratégies concrètes qui peuvent être utilisées dans des contextes scolaires, professionnels ou personnels. La méthode des 7 principes neuroéducatifs est un pont entre…
Comprendre la notion de niveau scolaire
Revenons sur la définition même du niveau scolaire. Le niveau scolaire désigne le stade d'apprentissage auquel se trouve un élève dans un système éducatif donné. Il peut être défini par l'âge de l'élève, le cycle d'enseignement dans lequel il se trouve (par exemple, primaire, secondaire ou supérieur) ou encore le…
Mémoriser grâce aux apports de la science
Apprendre, ou mémoriser, c’est modifier les structures cérébrales pour y inclure les nouveaux apprentissages. L’apprentissage passe aussi par le désapprentissage de ce que l’on sait et la mise en lien du nouveau avec l’ancien. C’est ce qui peut rendre la tâche plus complexe, si l’on n’applique pas une méthode de…
Le mécanisme de l'apprentissage
Tout apprentissage commence par un effort conscient. Au niveau cérébral le cortex préfrontal est extrêmement engagé, ce qui nous coute de l'attention et mobilise toute notre énergie. L'étape suivante est l'automatisation: progressivement, la même opération mentale ne va plus mobiliser le cortex préfrontal, mais les régions postérieures du cerveau qui…